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Il circo continua ad avere uno spazio importante nell'ambito delle arti dello spettacolo in Spagna con la presenza di compagnie come Teatros-Circo de Murcia, Orihuela, Albacete, Santa Cruz de la Palma, El Algar, ecc. C'erano più di 50 compagnie circensi in tournée nel paese. A partire dagli anni '70, il circo iniziò a declinare e poche compagnie spagnole riuscirono a sopravvivere in questi anni.
La fine del secolo ha reso evidente la necessità di innovazione, creatività e immaginazione, provocando un cambiamento forzato alla ricerca di nuove strade, a volte dal rinnovamento del circo tradizionale, e altre volte, attraverso nuove forme di spettacolo.
CORSO 1 | |||
semestre | Soggetto | carattere | Credits |
1 | Musicale | FB | 6 |
1 | Teoria della scena e della comunicazione audiovisiva | FB | 6 |
1 | Metodologia della danza acrobatica e circense I | OP | 4,5 |
2 | Analisi dell'evoluzione storica della danza | FB | 6 |
2 | Copyright e proprietà intellettuale | FB | 6 |
2 | Storia delle arti dello spettacolo | FB | 6 |
2 | Trucco e caratterizzazione | OB | 3 |
2 | Nutrizione, Kinesiologia e Performance di Danza | OB | 3 |
annuale | Formazione tecnica di danza classica I | OB | 6 |
annuale | Formazione tecnica di danza acrobatica e circense I | OP | 6 |
annuale | Repertorio di danze acrobatiche e circensi I | OP | 6 |
annuale | Laboratorio di messa in scena di danza acrobatica e circense I | OP | 6 |
Totale crediti da sostenere: 64,5 |
CORSO 2 | |||
semestre | Soggetto | carattere | Credits |
1 | Il design come autore nelle arti dello spettacolo | FB | 6 |
1 | Composizione, percezione visiva e colore nello spazio scenico | OB | 6 |
1 | Metodologia della danza acrobatica e circense II | OP | 4,5 |
2 | Arte informatica | FB | 6 |
2 | Studi sulla performance applicati alle arti dello spettacolo | FB | 6 |
2 | Sceneggiatura teatrale, coreografica e audiovisiva | FB | 6 |
annuale | lingua moderna | FB | 6 |
annuale | Formazione sulla tecnica della danza classica II | OB | 6 |
annuale | Formazione tecnica di danza acrobatica e circense II | OP | 6 |
annuale | Repertorio di danze acrobatiche e circensi II | OP | 6 |
annuale | Laboratorio di messa in scena di danza acrobatica e circense II | OP | 6 |
Totale crediti da sostenere: 64,5 |
CORSO 3 | |||
semestre | Soggetto | carattere | Credits |
1 | Danze storiche e di carattere | OB | 3 |
1 | pantomima | OB | 3 |
1 | Metodologia della danza acrobatica e circense III | OP | 4.5 |
2 | L'illustrazione come saggio visivo nelle arti dello spettacolo | OB | 3 |
annuale | Composizione coreografica | OB | 6 |
annuale | Formazione tecnica di danza classica III | OB | 6 |
annuale | Metodologia della ricerca nelle arti dello spettacolo | OB | 6 |
annuale | Tecnica e documentazione dell'interpretazione delle arti | OB | 6 |
annuale | Formazione tecnica di danza acrobatica e circense III | OP | 6 |
annuale | Repertorio di danze acrobatiche e circensi III | OP | 6 |
annuale | Laboratorio di messa in scena di danze acrobatiche e circensi III | OP | 6 |
Totale crediti da sostenere: 55,5 |
CORSO 4 | |||
semestre | Soggetto | carattere | Credits |
1 | Progettazione e valutazione del curriculum | OB | 3 |
1 | Scenografia e illuminazione nelle arti dello spettacolo | OB | 6 |
1 | Gestione e produzione di progetti artistici | OB | 4,5 |
1 | Psicopedagogia applicata alla danza | OB | 6 |
1 | Riconoscimento accademico dei crediti | OB | 6 |
annuale | Stage esterni | OB | 24 |
annuale | Progetto finale di laurea | OB | 6 |
Totale crediti da sostenere: 55,5 |
Un artista circense deve essere preparato ad affrontare le sfide dell’arte contemporanea e dei suoi linguaggi multidisciplinari.