CONSORCIO PARA EL DESARROLLO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ARTES ESCÉNICAS Y TECNOLOGÍAS DEL ESPECTÁCULO
Este es un Consorcio de cooperación institucional reforzando el marco de colaboración España-República Dominicana se realiza con vistas a la creación del Centro Internacional de Artes Escénicas y Tecnologías del Espectáculo, el cual tendrá carácter de Instituto Universitario contando con el aval académico de la Universidad Rey Juan Carlos del Reino de España. Esta institución nace como consecuencia de la necesidad de crear un instrumento eficaz en la concertación de esfuerzos que permitan la mejora de la calidad educativa y el fortalecimiento de los vínculos existentes entre cultura, diversidad cultural y desarrollo expresado en el contexto ineludible de la colaboración entre actores nacionales e internacionales, como la Unión Europea o el Sistema de Naciones Unidas.
Este Centro de Altos Estudios tendrá como finalidad la formación en el campo de las artes del espectáculo, la gestión y el liderazgo en un marco de garantías de calidad que sirva de impulso a la creación artística y al fortalecimiento de la investigación y la innovación en el campo de las artes del espectáculo. Su creación se sustenta en los objetivos estratégicos de la Organización de Naciones Unidas para el Desarrollo de la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), teniendo en cuenta lo expresado respecto al necesario impulso que ha de darse a la economía creativa como paradigma del desarrollo viable, demostrado por el crecimiento económico proveniente de las industrias culturales y creativas dinámicas que ponen de manifiesto la gran importancia de alentar las inversiones en el desarrollo del potencial artístico y creativo de personas e instituciones de los países en desarrollo, siendo fundamental para estos fines el fortalecimiento de las enseñanzas artísticas superiores.
Asimismo, se ha tenido en cuenta la Convención de la UNESCO 2003 sobre Patrimonio Inmaterial y sucesivas ratificaciones de los países miembros y por ende, la necesidad de adoptar medidas urgentes que garanticen la preservación del Patrimonio Inmaterial con especial énfasis en las artes del espectáculo, lo que implica que desde la formación, ha de concienciarse a profesionales, investigadores y docentes sobre la importancia de salvaguardar este patrimonio.
De la misma manera, se han considerado los principio establecidos en las Cumbres de Jefes de Estado y Gobierno, acerca de la necesaria creación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. La Conferencia Iberoamericana de Cultura celebrada en Valparaíso, Chile en julio de 2007 estableció el Plan de Acción de la Carta Cultural Iberoamericana, este Plan recoge la necesidad de crear marcos normativos e institucionales que faciliten la participación ciudadana y promuevan el intercambio cultural intra-regional, asimismo enfatiza en la necesidad de apoyar el acceso universal a la educación en las artes y la promoción del desarrollo y utilización de las nuevas tecnologías.
Por ello, el Centro propone un puente de unión entre el Espacio Iberoamericano de Enseñanzas Artísticas Superiores y el Espacio Europeo de Educación Superior. Siendo por ende, objetivo prioritario la formación de artistas y pedagogos del sector de las artes del espectáculo en un marco de estándares de calidad compartidos que garantice la libre circulación de los profesionales en ambos espacios.
Las partes son conscientes de que las artes del espectáculo son un vehículo en el proceso de internacionalización de la vida contemporánea a través del intercambio y préstamo de rasgos culturales y consecuentemente, reflejo de la sociedad de nuestro tiempo como parte del mercado de las imágenes y de las ideologías y que por ello es preciso reforzar las políticas culturales desde el ámbito de la educación superior.
El Centro Internacional de Artes Escénicas y Tecnologías del Espectáculo tiene en cuenta el marco y las prioridades establecidas para la cooperación con Europa y en particular con el Reino de España basada en:
-Formación para el crecimiento profesional del personal docente.
-Urgencia en la creación de (propuestas) mecanismos que hagan posible la concertación institucional, de manera que se pueda asegurar la movilidad entre sistemas universitarios, partiendo de principios similares a los recogidos en los acuerdos de Bolonia sobre el Espacio Europeo de Educación Superior como única vía para garantizar la libre circulación de los profesionales.
-Necesidad de elaborar marcos nacionales de competencias que sirvan a la promoción de las reformas curriculares interinstitucionales para la homologación y el reconocimiento de competencias, partiendo de la formación integral para garantizar el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
-Impulsar proyectos de I+D para el desarrollo de las industrias culturales.
– Promover Intercambios… Congresos, Festivales y Concursos.
