instituto.danza@alicialonso.org
+34 689 535 948 ext. 19983
Una formación 360º adaptada a tu tiempo, intereses y necesidades profesionales. Con nosotros podrás iniciar tu formación académica universitaria de cuatro años, realizar estudios de posgrado a través de nuestra oferta de másteres y culminar la excelencia formativa con estudios de doctorado.
Uno de los principales objetivos de la Mención es desarrollar habilidades físicas en el actor-bailarín, así como la concentración-atención, la conciencia del cuerpo y el espacio en el que trabaja el actor, así como la capacidad de analizar el comportamiento del ser humano a nivel físico-psíquico, tras ser sometido a diversos ejercicios que requieren de resistencia y concentración. El alumno se forma en las diferentes técnicas y metodologías del teatro contemporáneo, desde la perspectiva del cuerpo y sus lenguajes expresivos, la dramaturgia actual y la interdisciplinariedad como marco conceptual del espectáculo contemporáneo, dentro de la especificidad técnica del Teatro Físico.
| CURSO 1 | |||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
| 1 | Música | FB | 6 |
| 1 | Teoría de la Comunicación Escénica y Audiovisual | FB | 6 |
| 1 | Metodología de Danza Teatro I | OP | 4,5 |
| 2 | Análisis de la Evolución Histórica de la Danza | FB | 6 |
| 2 | Derecho de Autor y Propiedad Intelectual | FB | 6 |
| 2 | Historia de las Artes Escénicas | FB | 6 |
| 2 | Maquillaje y Caracterización | OB | 3 |
| 2 | Nutrición, Kinesiología y Rendimiento de la Danza | OB | 3 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Clásica I | OB | 6 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Teatro I | OP | 6 |
| Anual | Repertorio de Danza Teatro I | OP | 6 |
| Anual | Taller de Puesta en Escena de Danza Teatro I | OP | 6 |
| Total de créditos a cursar: 64,5 | |||
| CURSO 2 | |||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
| 1 | Diseño como Autor en las Artes Escénicas | FB | 6 |
| 1 | Composición, Percepción Visual y Color en el Espacio Escénico | OB | 6 |
| 1 | Metodología de Danza Teatro II | OP | 4,5 |
| 2 | Arte por Ordenador | FB | 6 |
| 2 | Estudios de Performance aplicado a las Artes Escénicas | FB | 6 |
| 2 | Guión Teatral, Coreográfico y Audiovisual | FB | 6 |
| Anual | Idioma Moderno | FB | 6 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Clásica II | OB | 6 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Teatro II | OP | 6 |
| Anual | Repertorio de Danza Teatro II | OP | 6 |
| Anual | Taller de Puesta en Escena de Danza Teatro II | OP | 6 |
| Total de créditos a cursar: 64,5 | |||
| CURSO 3 | |||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
| 1 | Danzas Históricas y de Carácter | OB | 3 |
| 1 | Pantomima | OB | 3 |
| 1 | Metodología de Danza Teatro III | OP | 4.5 |
| 2 | Ilustración como Ensayo Visual en las Artes Escénicas | OB | 3 |
| Anual | Composición Coreográfica | OB | 6 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Clásica III | OB | 6 |
| Anual | Metodología de la Investigación en las Artes Escénicas | OB | 6 |
| Anual | Técnica y Registro de Interpretación de las Artes | OB | 6 |
| Anual | Entrenamiento de Técnica de Danza Teatro III | OP | 6 |
| Anual | Repertorio de Danza Teatro III | OP | 6 |
| Anual | Taller de Puesta en Escena de Danza Teatro III | OP | 6 |
| Total de créditos a cursar: 55,5 | |||
| CURSO 4 | |||
| Semestre | Asignatura | Carácter | Créditos |
| 1 | Diseño curricular y evaluación | OB | 3 |
| 1 | Escenografía e iluminación en las artes escénicas | OB | 6 |
| 1 | Gestión y producción de proyectos artísticos | OB | 4,5 |
| 1 | Psicopedagogía aplicada a la danza | OB | 6 |
| 1 | Reconocimiento académico de créditos | OB | 6 |
| Anual | Practicas externas | OB | 24 |
| Anual | Trabajo fin de grado | OB | 6 |
| Total de créditos a cursar: 55,5 | |||
Las actividades particulares de la danza-teatro, unida a las diversidad de recursos expresivos que debe manejar un actor, se unen a las peculiaridades de las técnicas de acrobacia, además de una expresión corporal pensada e intencionada que parte principalmente de las técnicas de la danza contemporánea, que dotan a este actor de una formación multidisciplinaria, favoreciendo el desarrollo de las competencias que hoy se exigen dentro de este campo profesional.
El pensamiento necesita un cuerpo preparado, listo para convertirse en acción y emoción, cuando el personaje así lo requiere.
