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Danza educativa II

curso
Segundo TS Ped.
creditos
2

Saber colaborar con los distintos sectores de la comunidad educativa y de su entorno, desarrollando un trabajo cooperativo con docentes y/o profesionales de otros sectores dirigidos a la integración de personas y colectivos con necesidades educativas especiales, en ámbitos de formación, educación, salud y comunitarios, entre otros.

Adquirir conocimientos y habilidades para realzar la dimensión artística y social de la danza como instrumento clave en la integración de personas y colectivos específicos en la comunidad. Asumir que el ejercicio de la función educadora, docente y dinamizadora ha de ir perfeccionándose permanentemente y adaptándose a los cambios culturales, sociales, humanísticos y pedagógicos a lo largo de la vida. Dominar técnicas de improvisación y composición coreográfica que le permitan tener recursos que le capaciten para la creación y composición coreográfica. 

Resultados de aprendizaje

  • El alumno adquiere repertorio de danzas colectivas para diferentes edades, ámbitos educativos y comunitarios.
  • El alumno domina técnicas para la improvisación y composición de movimiento.
  • El alumno sabe aplicar la música como vehículo para la comunicación a través de la danza.

Prof. responsable del Área 

Dr. Carlos Roldán

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