Metodología y didáctica de la enseñanza de la danza II (según estilos)
Estar capacitado para comprender y enseñar la danza clásica en la segunda etapa del aprendizaje, con el nivel técnico, estilístico e interpretativo requerido.
Saber comunicar y transmitir conocimientos, vinculados a la danza, a los alumnos y participantes en las actividades o proyectos formativos, conduciendo, orientando y promoviendo el aprendizaje autónomo.
Resultados de aprendizaje
El estudiante deberá consolidar, paulatinamente, las habilidades y conocimientos del desarrollo de una clase de entrenamiento acorde a los niveles de esta etapa.
El dominio del vocabulario, en su totalidad, debe ponerse en práctica sistemáticamente con un alto de su conocimiento.
Mantener la autonomía y autogestión ante los niveles correspondientes.
Usamos cookies para asegurar que te damos la mejor experiencia en nuestra web. Si continúas usando este sitio, asumiremos que estás de acuerdo con ello.