El alumno conocerá la genealogía de la performatividad escénica desde comienzos del siglo XX, con las acciones en vivo del Futurismo, el Constructivismo, el Dadaísmo y el Surrealismo, así como los cambios que se introducen dentro del mundo de la danza y el teatro dentro del periodo conocido como las Vanguardias Artísticas.
Saber reflexionar sobre la praxis para innovar y mejorar la labor docente y educadora integrando los conceptos teóricos y la repercusión de éstos sobre la práctica profesional


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