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35202

Historia de la danza II

curso
Segundo TS Ped.
creditos
3

Conocer los movimientos tendencias y escuelas de enseñanza de danza, así como el desarrollo histórico de los diferentes estilos de danza y su evolución hasta nuestros días.

 Conocer las corrientes actuales relacionadas con el hecho escénico. Ser capaz de analizar y valorar el desarrollo y la evolución histórica social y artística de la danza en los distintos contextos culturales.

Resultados de aprendizaje

  • El alumno conseguirá la compresión del concepto de cultura, así como el estudio de la evolución de sus contenidos y relaciones.
  • Esta asignatura se propone desarrollar en los estudiantes el interés histórico e investigador introduciéndoles en el conocimiento de aspectos interpretativos, circunstanciales, ambientales, rituales o simbólicos incorporados por los pueblos a lo largo de la historia como formas de expresión.
  • El alumno sabrá analizar aspectos de la evolución del a cultura hasta neustros días desde distintos puntos de vista como pueden ser el antropológico, el sociológico, el estético, el político o cultural.
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